BAHASA PERANCIS ~good luck~

Ringkasan Materi/Tema : Perkenalan
Bacaan : Dans le jardin d’une université
Latihan dan Pembahasan
1. + Et vous, monsieur, vous êtes?
- …(1) Koffi Tetégan, Togolais De Lomé, je voudrais étudier le droit international
à l’université.
+ Vous parlez bien français Monsieur Tétégan!
- Assez bien! Et vous?
+ Moi? Un peu
a. Je m’appelle
b. J’appelle
c. On appelle
d. S’appelle
e. Je l’appelle
Kunci: A
Pembahasan: Konyugasi kata kerja s’appeler untuk orang pertama tunggal adalah
Je m’appelle.
2. Qu’est-ce qu’il fait Koffi Tetégan?
a. visiteur
b. étudiant
c. travailleur
d. professeur
e. juge
Kunci: B
Pembahasan: Kalimat pertanyaan di atas menanyakan Koffi Tetegan melakukan
pekerjaan apa. Jawabnya adalah Koffi Tetégan fait étudiant (dia
seorang mahasiswa).
3. Ce dialogue se passé entre ….
a. deux étudiants
b. deux employés
c. deux directeur
d. eux professeurs
e. deux doyens.
Kunci: A
Pembahasan: Arti soal ini adalah percakapan (dialog) ini dilakukan oleh dua orang
mahasiswa (deux étudiants).
Ringkasan Materi/Tema : Kehidupan Keluarga
Bacaan : Budi habite chez les Dubois.
Latihan dan Pembahasan
4. Qui est le personage principal dans ce texte?
a. Mme. Dubois
b. Pofesseur
c. M. Dubois
d. Budi
e. Monique
Kunci: D
Pembahasan: Soal ini menanyakan peran utama dalam teks itu.
Jawaban lengkapnya adalah le personage principal dans ce texte est
Budi.
5. Budi vit avec ….des Dubois
a. le fils
b. les enfants
c. la fille
d. la famille
e. le père
Kunci: D
Pembahasan: Kata kerja vit berasal dari kata kerja vivre yang berarti hidup,
ditambah kata depan avec menjadi vivre avec bermakna “tinggal
bersama”. Jadi arti soal di atas adalah Budi tinggal bersama keluarga
Dubois (la famillie Dubois).
Ringkasan Materi/Tema : Gambaran Mengenai Tempat Tinggal
Bacaan : La maison de Cheynel
Latihan dan Pembahasan
6. Combien de pieces, est-ce qu’il y a au rez-de-chaussée?
Il y en a ….
a. une
b. deux
c. trios
d. quatre
e. cinq
Kunci: E
Pembahasan: Arti ungkapan combien de + kata benda adalah berapa. Soal di atas
menanyakan berapa ruangan yang ada di lantai dasar. Maka jawaban
yang benar adalah di lantai dasar terdapat 5 ruangan (cinq pieces).
7. Au premier étage on peut trouver …
a. la chambre, la salle à manger et un fauteuil
b. une table, un dressoir et une cuisine
c. les salles de bains , le salon et les chambres
d. la salle de bain, les lits et le piano
e. des chaises, un salon etun armoir
Kunci: C
Pembahasan: Arti kata Étage adalah lantai atau tingkat. Au premier étage berarti di
lantai pertama terdapat ruang keluarga, dua kamar tidur dan dua
kamar mandi.
8. Comment est la maison de Cheynel?
Elle est ….
a. une maison ancienne
b. une maison convenable
c. une maison antique
d. une petite maison
e. une grande maison
Kunci: E
Pembahasan: Makna kata comment cukup luas. Soal no 8 menanyakan kondisi
atau keadaan rumah Cheynel. Jadi artinya adalah bagaimana rumah
Cheynel. Dari bacaan tergambar rumah Cheynel mempunyai 2 lantai
dan masing-masing lantai memiliki beberapa ruangan. Jadi
kesimpulannya adalah rumah Cheynel besar (elle est une grande
maison).
Ringkasan Materi/Tema : Kehidupan sekolah.
Bacaan : La vie scolaire.
Latihan dan Pembahasan
9. Le titre du texte ci dessus est….
a. notre classe
b. le lycée
c. le professeur
d. une femme française
e. l’activité du professeur
Kunci: A
Pembahasan: Soal ini menanyakan judul teks di atas adalah ….
Jawabannya adalah kelas kami (notre classe) karena dalam teks
menggambarkan keadaan kelas.
10. Quel âge a le professeur?
Elle a …ans
a. vingt-trois
b. vingt-cinq
c. trente-quatre
d. trente-cinq
e. un lycée
Kunci: C
Pembahasan: Soal tersebut menanyakan usia (âge), quel âge a le professeur berarti
berapa usia guru itu? Jawabannya adalah elle a 34 ans. (Dia berusia
34 tahun). Walaupun le professeur adalah kata benda maskulin,
tetapi karena gurunya seorang wanita maka kata ganti orang pertama
menjadi elle.
11. Qu’est-ce qu’on parle du texte ci dessus?
On parle de….
a. une jeune file
b. une française
c. une vieille dame
d. une classe
e. un lycée
Kunci: D
Pembahasan: Parler de quelqu’un/quelque chose merupakan ungkapan yang
berarti berbicara tentang seseorang atau sesuatu. Jadi soal ini
menanyakan, apa yang kita bicarakan tentang teks di atas?
Jawabannya kita membicarakan tentang kelas.
Ringkasan Materi/Tema : Di Tempat Pelayanan Umum
Bacaan : A l’aéroport
Latihan dan Pembahasan
A L’aéroport
Richard cherche son ami anglais, George. Il vient passer un mois pour ses vacances.
Richard : Pardon Mademoiselle, le vol 856 est à l’heure?
L’hôtesse : Tous les vols de Londres sont été retardés d’une heure et demie.
Richard : Une heure est demie de retarde?
L’hôtesse : He … oui, à cause de brouillard.
12. Quel vol est-ce que George prend?
a. huit cent soixante cinq
b. huit cent quatre vingt
c. huit cent quarante cinq
d. huit cent cinquante six
e. huit cent soixante six
Kunci: D
Pembahasan: Arti kata vol (n.mas) adalah nomor penerbangan. Soal tersebut
menanyakan nomor penerbangan berapa yang diambil George? Le
vol 856. Dalam bahasa Prancis 8 = huit, 100 = cent, 50 = cinquante,
6 = six. Digabung menjadi huit cent cinquante six.
13. Pourquoi le vol 856 a une heure et demie de retarde?
a. à cause des embouteillage
b. à cause de la pluie
c. à cause de temperature
d. à cause de la neige
e. à cause de brouillard
Kunci: E
Pembahasan: Soal ini menanyakan nomor penerbangan 856 yang terlambat
sampai 11/2 jam. Jawabannya adalah disebabkan adanya kabut.
Ungkapan à cause de + kt benda menyatakan sesuatu yang
disebabkan oleh … atau dikarenakan oleh …..
14. Est-ce que George est français?
a. Oui, il est français
b. Si, il est français
c. Non, il est canadien
d. Mais non, il est américain
e. Non, il est anglais
Kunci: E
Pembahasan: Soal di atas menanyakan apakah George orang Prancis. Menurut teks
George adalah orang Inggris. Maka jawabannya adalah George
bukan orang Prancis, dia orang Inggris. (Non, il est anglais)
Ringkasan Materi/Tema : Perjalanan/Tourisme
Bacaan : Les vacances de Isabelle Sautelet.
Latihan dan Pembahasan
15. Qu’est-ce qu’Isabelle et Antoine ont vu comme monuments?
a. Notre-Dame, le Louvre, le Sacré Coeur, et Montmarte
b. Le Louvre, les Champs-Elysées, la Tour Eiffel et Notre-Dame
c. L’Obélisque, le Louvre, la Tour Eiffel et l’arc de Triomphe
d. Le Musée D’orsay, la Pyramide de louver, la Tour Eiffel et le Sacré Coeur
e. Le Louvre, la Tour Eiffel, Notre-Dame et l’Obélisque
Kunci: E
Pembahasan: Soal ini menanyakan monumen apa sajakah yang telah dilihat/
dikunjungi Isabelle dan Antoine. Menurut teks tempat-tempat
tersebut adalah la Tour Eiffel, l’Obélisque, le Louvre dan Notre
Dame.
16. Antoine et Isabelle, … ont fait une promenade en bateau-mouche sur la Seine
a. ils
b. nous
c. vous
d. il
e. elle
Kunci: A
Pembahasan: Soal ini tentang kata ganti orang (pronom personnel sujet) karena
Antoine dan Isabelle adalah kata ganti orang ketiga jamak,
jawabannya adalah Ils.
17. Isabelle a passé de…vacances chez son oncle à Paris. Son cousin, Antoine, l’a
emmenée visiter la capitale.
a. térribles
b. bonnes
c. bons
d. mauvais
e. fatigues
Kunci: B
Pembahasan: Vacances adalah kata benda feminine jamak, oleh karena itu
vacances diikuti oleh adjectif fiminine jamak “bonnes”.
22. Qu’est-ce que M. Durant fait? *DOKTER*
Il est…..
a. dentiste
b. mèdecin
c. journaliste
d. musicien
e. mecanicien
Kunci: B
Pembahasan: Gambar tentang profesi seseorang, jawaban yang tepat dia adalah
seorang dokter (il est médecin). Dentiste adalah seorang dokter gigi,
Journaliste adalah seorang wartawan, musicien, seorang pemusik,
mecanicien adalah seorang mekanik
33. Sylvie : Nadine, tu ne joues pas au piano?
Nadine : Mais si, mais alors, tu chantes en français!
Marina : …, nous chantons ensemble.
a. Non
b. Mais si
c. D’accord
d. Pas maintenant
e. Desolés
Kunci: C
Pembahasan: Berdasarkan percakapan di atas, jawaban yang tepat adalah
d’accord. D’accord adalah salah satu ungkapan komunikatif yang
menyatakan setuju.